terça-feira, 30 de junho de 2009
Datas comemorativas do mês de Julho
01 · Dia da vacina BCG
02 · Dia do Hospital
02 · Dia do Bombeiro Brasileiro
04 · Dia Internacional do Cooperativismo
04 · Independência dos EUA
04 . dia do Operador de Telemarketing
06 · Dia da criação do IBGE
08 · Dia do Panificador
09 · Dia da Revolução e do Soldado Constitucionalista
10 · Dia da Pizza
12 . Dia do engenheiro Florestal
13 · Dia do Engenheiro de Saneamento 1
3 · Dia do Cantor 1
3 · Dia Mundial do Rock
14 · Dia do Propagandista de Laboratório
14 · Dia da Liberdade de Pensamento
15 · Dia Nacional dos Clubes
16 · Dia do Comerciante
17 · Dia de Proteção às Florestas
19 · Dia da Caridade
19 · Dia Nacional do Futebol
20 · Dia do Amigo e Internacional da Amizade
20 · Dia da 1ª Viagem à Lua (1969)
23 · Dia do Guarda Rodoviário
25 · Dia de São Cristóvão 2
5 · Dia do Colono
25 · Dia do Escritor
25 · Dia do Motorista
26 · Dia da Vovó
27 · Dia do Motociclista
28 · Dia do Agricultor
quinta-feira, 11 de junho de 2009
Marcação de Quadrilha
(Revista Recreio Especial Festa Junina 2.)
sexta-feira, 29 de maio de 2009
domingo, 17 de maio de 2009
Menina Bonita do Laço de Fita
Sucesso!!!!!
Beijoooo...!
|
- Trabalhar o titulo da história
- Circule a 1ª letra de cada palavra que forma o titulo da história que acabamos de ler
| Atividade 1: ( quantidade de palavras, quantidade de letras de cada palavra) |
Atividade 2
· O coelho fez varias tentativas para conseguir ficar na cor da menina. Cole as fichas na ordem dos acontecimentos.
Para casa:
2º dia:
· Recontagem da história pelos alunos através das imagens
· Socialização das imagens trazidas como atividade de casa
( falar das diferenças físicas entre as pessoas destacando, porem, a igualdade: todos são seres humanos e precisam ser respeitados.)
Atividade 1:
· Confecção do cartaz coletivo:
Diferenças: não basta reconhece-las é preciso respeita-las.
Atividade 2:
· Caça aos copinhos:
· Espalhar copinhos pela escola para que os alunos encontre-os.
O coelho, na tentativa de ficar da cor da menina tomou cafezinho a noite toda. Ele não conseguiu ficar da cor dela, mas, deixou uma sujeira... Copinhos espalhados por toda a escola. Vamos ajudar o coelho a deixar a escola limpa?
· Após a caça aos copos, os alunos registram a quantidade de copos que conseguiram encontrar.
· Pode-se, tambem, registrar as quantidades numa tabela com o nome do aluno e quantidade de copos que ele encontrou e depois explora-la (quem pegou mais ou menos copos, quem pegou quantidades iguais etc.)
Atividade 3:
- Tarefa: Troque os números pelas letras correspondentes e forme o nome de uma bela história.
· Trabalhar as características da menina associando as comparações do texto: cor da pele, olhos, cabelo, penteado etc.
Atividade 1:
· Coordenação/arte:
Atividade 2:
· Desfile dos penteados.
( Pedir, no dia anterior, que a mamãe capriche no penteado das meninas por que havera um desfile mostrando esses penteados.Fotografar cada penteado para fazer uma exposição na escola)
Pedir que os alunos tragam fotos de familiares com quem eles se acham parecidos
4º dia:
Atividade 1:
- Confecção do cartaz: Minha família é linda
Onde ficarão expostas fotos dos alunos e seus familiares (identidade).
Atividade 2:
Confeccionar os personagens da história
5º dia:
- Dramatização da história.
- Exposição dos trabalhos realizados na semana.
Sugestão: Se quiser baixar o livro é so dar um pulo no Meu album, o link esta ai logo ao lado.

































